O ministro da Educação, Camilo Santana, cumpre agenda oficial em Cuiabá na próxima quarta-feira (4), com compromissos no Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) e na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). A visita, articulada com apoio da UFMT, concentra-se na entrega de benefícios a professores da rede pública e na vistoria de obras retomadas com recursos federais, reforçando a presença do Ministério da Educação no estado.
A programação começa às 9h30, no campus Várzea Grande do IFMT, onde o ministro participa da entrega da Carteira Nacional Docente do Brasil. O documento garante acesso a descontos culturais e outros benefícios a professores da rede pública em todo o país. No mesmo ato, ocorre a entrega do Vale-Computador, voucher destinado à aquisição de notebooks, computadores ou tablets por docentes, iniciativa que integra o programa federal Mais Professores.
Em seguida, Camilo Santana segue para a UFMT, onde almoça com a administração superior da instituição e acompanha o andamento de obras que estavam paralisadas há mais de uma década. As construções foram retomadas com recursos federais e fazem parte do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC), eixo reativado pelo governo federal para destravar investimentos em infraestrutura educacional.
Nos bastidores da comunidade acadêmica, a visita é vista como gesto de prestígio institucional e de reforço político à UFMT, que enfrentou anos de restrições orçamentárias e dificuldades para concluir projetos estruturantes. A avaliação interna é de que a retomada das obras indica uma nova fase de diálogo com o Ministério da Educação.
Segundo a reitora da UFMT, professora Marluce Silva, o apoio direto do MEC foi decisivo para viabilizar a continuidade das construções interrompidas há mais de dez anos. Nesse contexto, a presença do ministro em Cuiabá consolida o alinhamento entre a universidade e o governo federal na agenda de recuperação da infraestrutura do ensino superior público.
A passagem de Camilo Santana por Mato Grosso ocorre em meio à ampliação de programas federais voltados à valorização do magistério e à modernização das instituições de ensino, reforçando o papel estratégico da educação na política de investimentos do governo federal.
